阿菲是又名七年龄女生，有个姐姐在八年龄。姐姐的各项进展齐很特出，是学校的风浪东谈主物。阿菲是个比拟内向的东谈主，有工夫行径冲动，她容易受到外界影响。会在姐姐的竹帛上乱涂乱画，把姐姐的手抄报撕去一角。姐姐在扮演教材剧时，她说东谈主家爱进展我方。当别东谈主赞许姐姐时，她绝不游移地说“我厌烦她”。总之，每当有东谈主表扬姐姐时，她就会话语带刺，心思不结识。

阿菲的父母是公司贬责层。阿菲在婴儿期提早断奶，与母亲的厚谊连续不及。在低年龄时，父母忙于行状，较少奉陪。阿菲的成长发育慢于姐姐同时，况兼，父母常拿阿菲和姐姐作念比拟，导致阿菲穷乏安全感，心态失衡，收尾不好我方的心思。

刚来到盘问室时，阿菲比拟弥留，不敢直视我，两手独揽揉搓。经由通常，阿菲慢慢地没那么弥留了。她说出了这样的话：“我老是以为我方比不上别东谈主，但我又但愿大意得到别东谈主的钦慕。”听到她的这些话，我瑕瑜常和洽阿菲的，我和她的共情唤起她和我的共识，她对我的信任感越来越强。

我：当发现他东谈主在某方面智商轶群，你未免会投以爱戴的眼神，以致渴慕我方也具备这种才华。这样的思法属于往常的心态。因为它大意激励咱们追求逾越，满怀信心去勇猛拼搏。

阿菲：有工夫我以为心中好像有一团火，我以为这团火烧得我很疾苦。

我：你能说说，这团火在什么工夫不时出现吗？

阿菲：父母表扬姐姐的工夫。

我：这团火让你嗅觉疾苦，你的意旨真谛是，这种心思给你带来了一定的纳闷。

阿菲：是的。

我：那时你会若何思，又是若何作念的呢？

阿菲：我就有益说姐姐有啥了不得，有工夫还有益给她搞点小结巴，这样我心里就好像出了连续。

我：父母对此是什么格调？

阿菲：在他们眼中，我姐姐样样齐好。我似乎什么齐逊于她。说真话，我也渴慕成为我姐姐那样的东谈主，然则我又作念不到。我我方齐一经够灾荒了，他们却照旧每天在何处比拟来比拟去。

我：父母一直齐看不到你的勇猛吗？

阿菲：有一次，我考了83分，本体上我是有点委宛的，因为我基础常识齐对了。可当我把卷子拿给母亲时，母亲照旧不太本旨。她说我比姐姐当年还差点，让我连续向姐姐学习。

通过真切通常，我了解到，阿菲对我方有一个了了的觉察。她背地豪戴姐姐，然则她所爱戴的并不是姐姐自己的优异，而是对姐姐与我方在父母心目中所受待遇的各异感受。在这个家庭系统中，她赓续在勇猛，渴慕得到父母的招供。我请她列举我方和姐姐的优点，然后，用充满细观念眼神能干着她，她有这样多闪光点，她是无法被替代的。这种私有，不会因为父母暂时的冷漠而褪色，但愿阿菲观赏我方的私有。

阿菲对姐姐产生忌妒脸色，这稳妥脸色学中的“东谈主际买卖迂回”特征，不可或者无法去体谅、和洽、招供别东谈主。我通过场景重建骚扰，让阿菲体察了姐姐的心思。当姐姐取得配置时，算作她亲近的东谈主，却不肯罗致。这样的进展，就像一根刺，既伤害了我方，也划伤了姐姐的心。接下来我匡助阿菲再行整理我方的素质，思起姐姐对我方的缓和、照拂等细节，大意和姐姐再行建设起温暖的厚谊勾搭。

我通过场景重建骚扰，进行阿菲的酬酢智商考验，匡助她完毕东谈主际稳妥。改动她被迫的买卖民风，主动和姐姐通常感受，试着放下比拟，用观赏的心态去看待姐姐。另外，我带领她将这些酬酢理念和步履期骗到同学中，慢慢地，她反应说同学们对她越来越友好。

阿菲忌妒的对象是姐姐，引发忌妒的根源是父母。这评释，阿菲的家庭存在一定的相等。在阿菲眼中，家庭功能无法健康地履行。阿菲在家庭中自认为“爱与包摄感”缺失。父母不得当地比拟，使她嗅觉在家中获取的关注不及，穷乏安全感。她下意志地把姐姐当成“资源争夺者”，加上其内向的秉性使她把这一切埋于心底，易变成负面轮回。

多子女家庭中，父母往往可爱将孩子们相互比拟，老是拿强势的那一方来评价以致是谴责劣势的那一方。而这种不得当的评价样貌容易让孩子心态失衡，引发本家之间的矛盾。因此，我耐烦向阿菲的父母展示她的纳闷，分析不得当的评价样貌对阿菲变成的负面影响，并指出孩子的改动有赖于家庭联系的改动。

顾忌重组骚扰两个多月后，阿菲忌妒脸色及惊惧进度下落了许多，心态趋于自由。她能看到我方的优点，也能正视别东谈主的所长，与姐姐的联系越来越融洽。阿菲的父母也反应说他们我方也作念了许多疗养，阿菲的眼睛里咫尺有光了，和他们交谈的工夫也有笑貌了，过去阿谁一脸轻薄的阿菲确切变了！

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